News dalle scuole dei ragazzi del fiume

SITO IN MANUTENZIONE…TORNIAMO PRESTO!

12 settembre 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete

9 SETTEMBRE ISCRIVITI AL CAMPUS “FRUTTI, PIANTE e FUNGHI” – RETE “COMPRENSIVI DIGITALI”

25 luglio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete

screenshot_879RALLENTA, dedica un po‘ di tempo tutto per te!
Ti offriamo la possibilità di trascorrete un’intera giornata alla Casa delle Rondini di DUGHE a TRIBIL SUPERIORE nella splendida cornice delle Valli del Natisone per confrontarci, condividere e imparare divertendoci ad usare le tecnologie mobili.
Grazie all’intervento degli esperti e testimoni locali verremo a contatto con questo splendido territorio e le sue tradizioni millenarie.
Le piante, i frutti, i funghi,  la cucina della tradizione e tanto altro saranno lo sfondo su cui la nostra piccola comunità itinerante di insegnanti si muoverà per imparare a realizzare videoreportage, eBook, Storytelling.Maggiori info le trovi a questo link.
I POSTI SONO LIMITATI. ISCRIVITI SUBITO, CLICCA QUI.

7 SETTEMBRE, ISCRIVITI AL CONVEGNO “AUTORI COMPETENTI A SCUOLA”

25 luglio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete

screenshot_878ISCRIVETEVI AL CONVEGNO  DEL 7 SETTEMBRE COMPILANDO IL MODULO, CLICCA QUI! I posti sono limitati!
Come ogni anno…ecco un bel modo per iniziare l’anno scolastico, incontrarsi, scambiare idee, provare, immaginare e progettare nuovi percorsi didattici dove essere autori assieme agli studenti. Durante la mattinata verranno presentati i nuovi progetti della rete, offerti spunti ed indicazioni per una didattica innovativa. Il Convegno è organizzato dagli Istituti Scolastici della Rete “Ragazzi del Fiume” e “Comprensivi Digitali”, aperto a tutti, e si tiene Mercoledì 7 Settembre 2016 con inizio alle ore 8.30 a SAN GIOVANNI AL NATISONE presso la Sala Polifunzionale in via delle Scuole.
Il Convegno sarà un importante stimolo alla possibilità di diventare autori competenti a scuola. Insegnanti e studenti come autori di percorsi di apprendimento supportati dalla tecnologia
ECCO IL PROGRAMMA DEL CONVEGNO:
Inizio ore 8.30 con l’accreditamento e saluti delle Autorità, a seguire:
Pier Cesare Rivoltella Docente Università Cattolica, MilanoLa didattica del fare: da Freinet alle neuroscenze
Antonella Brugnoli Coordinatrice della reteEssere autori a scuola, il racconto degli studenti
Alle 11.00 ci sarà la Pausa caffè
Alessandro GarofaloFisicoRinnovare la didattica nel racconto di un fisico
Andrea MaricelliDocente De Amicis, Milano Insegnanti autori
abc.it supporterà il Convegno dal punto di vista tecnologico.
ISCRIVITI CLICCANDO QUI AL CONVEGNO

A.S. 2015-16 – LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – DOCUMENTIAMO

1 giugno 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete

screenshot_7381Ragazzi del Fiume!!! Eccoci alla fine dell’anno scolastico! E’ stata una GRANDE SFIDA vero? Che dite di raccontarcene un po’…vogliamo particolare risalto alle buone pratiche che si realizzano concretamente nelle nostre scuole mettendole in evidenza e pubblicandole sul sito.

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola primaria ”A.Manzoni” di Cividale – I.C. Cividale

30 maggio 2016 » Patrizia Cudrig

(continua…)

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola Primaria I.C. Bilingue

30 maggio 2016 » Ines Talotti
beebotLE API DELLA MATEMATICA
CHI: classe 1 Primaria Bilingue
DOVE: in classe
COSA: lezione di matematica sulla conoscenza numeri e primo approccio con il pensiero computazionale
QUANDO: nei mesi di aprile e maggio
PERCHE’: per operare, divertendosi, con i numeri, entro il 20, sulla linea dei numeri mediante l’utilizzo delle Bee Bot.
Se faccio e mi diverto imparo meglio
COME: ci siamo divisi in gruppi e dopo aver misurato quanto era lungo ogni movimento della Bee Bot, abbiamo costruito con la carta e pennarelli la line dei numeri. Utilizzando i comandi posti sul dorso delle api abbiamo eseguito addizioni e sottrazioni muovendoci sulla linea dei numeri acquisendo nuove strategie per il calcolo orale.

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola Primaria I.C. Bilingue

30 maggio 2016 » Ines Talotti

puppet palDAL QUADRO ALL’ANIMAZIONE
CHI: classe prima scuola primaria
DOVE: in classe
COSA: abbiamo visitato la mostra su Mirò a Villa Manin e, al nostro ritorno in classe, abbiamo provato a creare un quadro tutto nostro utilizzando i segni che avevamo notato alla mostra. Quindi abbiamo scelto in rete uno dei quadri blue di Mirò e abbiamo disegnato le figure che lo componevano, le abbiamo fotografate con gli iPad e le abbiamo animate.
QUANDO: nei mesi di dicembre e gennaio
PERCHE’: attraverso questa esperienza si volevano sviluppare competenze trasversali
COME: con carta, tempere, pennarelli, forbici, colla, con l’iPad e l’app Puppet Pals per creare l’animazione.
INSEGNANTI: Cragnaz Ivana, Salamant Claudia, Ines Talotti

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola Primaria B. Marin I.C. Svevo Trieste

30 maggio 2016 » icsvevo

DAL PLASTICO ALLA TECNOLOGIA
aleCHI:
Classe 4C scuola Biagio Marin IC Svevo
COSA: Per studiare gli Egizi abbiamo costruito un plastico che rappresentava il loro territorio e le principali attività economiche.
Al termine dello studio c’è la verifica: possiamo usare l’iPad, fotografare il nostro lavoro e con Skitch  inserire didascalie, frecce e spiegazioni di tutto quello che abbiamo “costruito”.
DOVE: In classe, sul pavimento e sui banchi
QUANDO: Nel mese di febbraio
PERCHE’: Perché se faccio imparo di più, se mi diverto mi ricordo meglio, se mi piace quello che faccio lo racconto con gioia agli altri
COME: Con carta, cartone, carta crespa, tempere, forbici, spighe, fiori, cotone idrofilo, colla, con l’iPad foto, con Skicth frecce e didascalie per la verifica. (continua…)

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – SCUOLA PRIMARIA L.MAURO CL.4B – IC S.GIOVANNI TRIESTE

30 maggio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete

screenshot_874SE IMPARO A STUDIARE… SO INSEGNARE!
CHI
Classe 4B scuola Luigi Mauro IC San Giovanni
COSA Per studiare storia abbiamo scelto un argomento e dovevamo presentarlo alla classe. Abbiamo lavorato in coppie raccogliendo il materiale da diverse fonti. Con alcune elaborazioni abbiamo infine preparato una presentazione multimediale che ci ha sostenuto nella nostra esposizione.
QUANDO Nel mese di gennaio
PERCHE’ Perché se sono io che insegno imparo con più motivazione
COME Con ricerche sul libro di testo, su libri di consultazione, sul web, con elaborazioni del materiale con iPad, le App Skicth, Simple Mind e Keynote. (continua…)

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola Primaria B. Marin I.C. Svevo Trieste

30 maggio 2016 » icsvevo

UN ANNO CON I NONNI, BAMBINI DI UNA VOLTA
File 02-07-16, 13 22 10CHI: i bambini della classe 3C e un gruppo di anziani ospiti dell’A.S.P. ITIS di Trieste

COSA : abbiamo progettato un ebook per raccontare i mestieri di una volta conosciuti grazie ai “nonni” e per spiegare i vari giochi con cui ci siamo divertiti insieme a loro durante i nostri incontri mensili.
DOVE:
a scuola e all’A.S.P. ITIS di Trieste
QUANDO:
da ottobre a giugno
PERCHE’:
per documentare e far conoscere agli altri questa bella esperienza, che ci ha permesso di portare gioia e tenerezza ai nonni ricevendo in cambio tanto, tanto affetto, ma anche di apprendere dai loro racconti e dalle foto dell’epoca come si viveva e si lavorava una volta. (continua…)

LE BUONE PRATICHE DELLA RETE – Scuola dell’infanzia ”G.G.Lorenzoni” di Gagliano – I.C. Cividale

30 maggio 2016 » Patrizia Cudrig

LE RICETTE DELLA COLAZIONE
gagliano colazioneCHI
Scuola dell’infanzia ”G.G.Lorenzoni”  di Gagliano –  I.C. Cividale  –
COSA abbiamo realizzato un eBook  “Le ricette della colazione” per documentare il progetto sull’alimentazione
DOVE
a scuola
QUANDO
: Dal mese di gennaio al mese di maggio
PERCHE’:
per documentare tutte insieme esperienze diverse (
laboratoriali, linguistiche, grafico-pittorico-manipolative, sensoriali,
canore, logiche); per far scoprire un utilizzo del tablet  differente
da quello che i bambini conoscono che è quello del gioco.

(continua…)