News dalle scuole dei ragazzi del fiume
18 ottobre 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
20 ottobre: ATTENZIONE: ISCRIZIONI CHIUSE CON ESUBERO. CI ATTIVEREMO PER UN NUOVO CORSO.
Iscriviti qui al Corso “COSA FARO’ DA GRANDE: ESPLORARE L’ORIENTAMENTO CON I PIU’ PICCOLI ATTRAVERSO L’USO DELLE TECNOLOGIE” presso l’IC Manzano con inizio lunedì 24 ottobre 2016 con orario 16.30-18.30 (gli incontri successivi saranno definiti dal gruppo dei corsisti).
Risultati attesi: Conoscenza specifica di approcci metodologici e buone pratiche relative alla necessità supportare i processi di conoscenza e di orientamento dei più piccoli. Conoscenza di strategie e modalità di approccio. Conoscenza delle tecnologie per la mediazione didattica a supporto dei percorsi. Implementazione di percorsi didattici orientati alle Competenze trasversali e di cittadinanza quali: imparare ad imparare, spirito d’iniziativa e imprenditorialità, competenza digitale. Conoscenza di strumenti e tecniche adatti a sensibilizzare i più piccoli, secondo uno stile adatto e congruo all’età degli scolari, alle tematiche relative al mercato del lavoro, alle professioni, alla formazione. (continua…)
6 ottobre 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
Si terrà il 12 settembre alle ore 16.30 presso la scuola primaria di Manzano, via Libertà, l’Incontro di Progetto “Corsi iTunesU”. L’incontro è aperto a tutti i docenti che stanno realizzando Corsi iTunesU e anche a chi è interessato a “mettere il naso” in questa nuova modalità di lavoro. Assieme guarderemo, commenteremo e “sistemeremo” i Corsi iTunesU avviati nel precedente anno scolastico. Finalità dell’incontro, oltre alla sistemazione dei materiali, la creazione di un gruppo di lavoro permanente su creazione, utilizzo e gestione didattica dei corsi.
28 settembre 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
Abbiamo avuto l’opportunità di fare con lui un piccolo pezzetto di strada assieme. E’ stato un grande privilegio averlo ai nostri Campus come musicista e come amico. Abbiamo ascoltato la sua musica, abbiamo ballato e improvvisato attività che ancora oggi ci portiamo nel cuore.
Lui, generoso e attento, ha regalato alla rete piccole preziose colonne sonore che ancora oggi accompagnano i lavori della rete.
Alfredo è stato bello averti con noi! L’abbraccio più grande ti arrivi lassù dove ti sei rifugiato per comporre e suonare per sempre. Ciao Alfredo!
25 luglio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
RALLENTA, dedica un po‘ di tempo tutto per te!
Ti offriamo la possibilità di trascorrete un’intera giornata alla Casa delle Rondini di DUGHE a TRIBIL SUPERIORE nella splendida cornice delle Valli del Natisone per confrontarci, condividere e imparare divertendoci ad usare le tecnologie mobili.
Grazie all’intervento degli esperti e testimoni locali verremo a contatto con questo splendido territorio e le sue tradizioni millenarie.
Le piante, i frutti, i funghi, la cucina della tradizione e tanto altro saranno lo sfondo su cui la nostra piccola comunità itinerante di insegnanti si muoverà per imparare a realizzare videoreportage, eBook, Storytelling.Maggiori info le trovi a questo link.
I POSTI SONO LIMITATI. ISCRIVITI SUBITO, CLICCA QUI.
25 luglio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
ISCRIVETEVI AL CONVEGNO DEL 7 SETTEMBRE COMPILANDO IL MODULO, CLICCA QUI! I posti sono limitati!
Come ogni anno…ecco un bel modo per iniziare l’anno scolastico, incontrarsi, scambiare idee, provare, immaginare e progettare nuovi percorsi didattici dove essere autori assieme agli studenti. Durante la mattinata verranno presentati i nuovi progetti della rete, offerti spunti ed indicazioni per una didattica innovativa. Il Convegno è organizzato dagli Istituti Scolastici della Rete “Ragazzi del Fiume” e “Comprensivi Digitali”, aperto a tutti, e si tiene Mercoledì 7 Settembre 2016 con inizio alle ore 8.30 a SAN GIOVANNI AL NATISONE presso la Sala Polifunzionale in via delle Scuole.
Il Convegno sarà un importante stimolo alla possibilità di diventare autori competenti a scuola. Insegnanti e studenti come autori di percorsi di apprendimento supportati dalla tecnologia
ECCO IL PROGRAMMA DEL CONVEGNO:
Inizio ore 8.30 con l’accreditamento e saluti delle Autorità, a seguire:
Pier Cesare Rivoltella – Docente Università Cattolica, Milano – La didattica del fare: da Freinet alle neuroscenze
Antonella Brugnoli – Coordinatrice della rete – Essere autori a scuola, il racconto degli studenti
Alle 11.00 ci sarà la Pausa caffè
Alessandro Garofalo – Fisico – Rinnovare la didattica nel racconto di un fisico
Andrea Maricelli – Docente De Amicis, Milano – Insegnanti autori
abc.it supporterà il Convegno dal punto di vista tecnologico.
ISCRIVITI CLICCANDO QUI AL CONVEGNO
1 giugno 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
Ragazzi del Fiume!!! Eccoci alla fine dell’anno scolastico! E’ stata una GRANDE SFIDA vero? Che dite di raccontarcene un po’…vogliamo particolare risalto alle buone pratiche che si realizzano concretamente nelle nostre scuole mettendole in evidenza e pubblicandole sul sito.
30 maggio 2016 » Patrizia Cudrig
30 maggio 2016 » Ines Talotti
LE API DELLA MATEMATICA
CHI: classe 1 Primaria Bilingue
DOVE: in classe
COSA: lezione di matematica sulla conoscenza numeri e primo approccio con il pensiero computazionale
QUANDO: nei mesi di aprile e maggio
PERCHE’: per operare, divertendosi, con i numeri, entro il 20, sulla linea dei numeri mediante l’utilizzo delle Bee Bot.
Se faccio e mi diverto imparo meglio
COME: ci siamo divisi in gruppi e dopo aver misurato quanto era lungo ogni movimento della Bee Bot, abbiamo costruito con la carta e pennarelli la line dei numeri. Utilizzando i comandi posti sul dorso delle api abbiamo eseguito addizioni e sottrazioni muovendoci sulla linea dei numeri acquisendo nuove strategie per il calcolo orale.
30 maggio 2016 » Ines Talotti
DAL QUADRO ALL’ANIMAZIONE
CHI: classe prima scuola primaria
DOVE: in classe
COSA: abbiamo visitato la mostra su Mirò a Villa Manin e, al nostro ritorno in classe, abbiamo provato a creare un quadro tutto nostro utilizzando i segni che avevamo notato alla mostra. Quindi abbiamo scelto in rete uno dei quadri blue di Mirò e abbiamo disegnato le figure che lo componevano, le abbiamo fotografate con gli iPad e le abbiamo animate.
QUANDO: nei mesi di dicembre e gennaio
PERCHE’: attraverso questa esperienza si volevano sviluppare competenze trasversali
COME: con carta, tempere, pennarelli, forbici, colla, con l’iPad e l’app Puppet Pals per creare l’animazione.
INSEGNANTI: Cragnaz Ivana, Salamant Claudia, Ines Talotti
30 maggio 2016 » icsvevo
DAL PLASTICO ALLA TECNOLOGIA
CHI: Classe 4C scuola Biagio Marin IC Svevo
COSA: Per studiare gli Egizi abbiamo costruito un plastico che rappresentava il loro territorio e le principali attività economiche.
Al termine dello studio c’è la verifica: possiamo usare l’iPad, fotografare il nostro lavoro e con Skitch inserire didascalie, frecce e spiegazioni di tutto quello che abbiamo “costruito”.
DOVE: In classe, sul pavimento e sui banchi
QUANDO: Nel mese di febbraio
PERCHE’: Perché se faccio imparo di più, se mi diverto mi ricordo meglio, se mi piace quello che faccio lo racconto con gioia agli altri
COME: Con carta, cartone, carta crespa, tempere, forbici, spighe, fiori, cotone idrofilo, colla, con l’iPad foto, con Skicth frecce e didascalie per la verifica. (continua…)
30 maggio 2016 » Antonella Brugnoli, coordinatrice di rete
SE IMPARO A STUDIARE… SO INSEGNARE!
CHI Classe 4B scuola Luigi Mauro IC San Giovanni
COSA Per studiare storia abbiamo scelto un argomento e dovevamo presentarlo alla classe. Abbiamo lavorato in coppie raccogliendo il materiale da diverse fonti. Con alcune elaborazioni abbiamo infine preparato una presentazione multimediale che ci ha sostenuto nella nostra esposizione.
QUANDO Nel mese di gennaio
PERCHE’ Perché se sono io che insegno imparo con più motivazione
COME Con ricerche sul libro di testo, su libri di consultazione, sul web, con elaborazioni del materiale con iPad, le App Skicth, Simple Mind e Keynote. (continua…)
