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EDUCARE ALL’ARTE – IL COLORE DELLA MATERIA

Per l’anno 2011/2012 il percorso artistico con i bambini e ragazzi si è concentrato sul colore come materia, integrando gli elementi visivi e formali acquisiti gli anni precedenti. Nelle attività  il colore è divenuto materia scultorea, una materia che è stata trattata per le proprietà specifiche  e che ha assunto qualità e valore tattile. Se l’anno precedente si fatto riferimento al rapporto spazio/colore/ segno, in questo anno scolastico si è esplorata la relazione materia/forma/colore.
Il percorso di educazione all’arte ha coinvolto 11 classi  delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado  di Manzano ed è stato  realizzato con il contributo della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia Assessorato all’istruzione, università, ricerca, famiglia, associazionismo e cooperazione e del Comune di Manzano.